『やっぱり！そろばん』

文献からのご紹介です。

私達が幼少のころと現在では、そろばん教室の役割が違うようです。

当時の目的は珠算検定試験の資格取得が柱でした。

試験の為の技術の習得。
試験のみではかられる個人の達成感。
だから試験に受からなければ楽しくない。
だからずっと通い続けられない。

電卓の普及により、珠算資格そのものが社会のニーズを失った。
時代遅れの事務処理技術。
メリットの少ない資格取得。
そんな印象ではないでしょうか。

最近の評価は違うようです。

『幼稚園では落ち着きの無かった子が、机に向かって勉強するようになった。』

『算数の計算が速くて正確、それが勉強全体の自信につながった。』

『集中力が身に付いて、聞く力、覚える力もアップした。』

『勉強全体が出来るようになった。』

覚えた所で何の役にも立たない、そのように思われて来たそろばん。
しかし最近では子どもの学習能力に様々なメリットがあると言われ始めました。

【やっぱり、そろばん】